Cursos no Homologados oposiciones
Nuestros Cursos No Homologados tiene un periodo de realización de un mes natural, por lo que en el formulario de inscripción deberás indicar en que mes quieres realizar cada uno de los cursos en los que te matricules.
Fechas de Realización:
- Enero
- Febrero
- Marzo
- Abril
- Mayo
- Junio
- Julio
- Agosto
- Septiembre
- Octubre
- Noviembre
- Diciembre
Cursos Homologados
Programar por competencias como base didáctica, en las diferentes etapas educativas ( educación infantil, primaria y secundaria)
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar o adaptar sus programaciones de aula y unidades diácticas a las competencias básicas.
Ver curso homologado...La Pizarra Digital como recurso didáctico del siglo XXI en educación infantil, primaria y secundaria
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
La pizarra digital llega a las aulas poco a poco, aprende con este curso homologado on line a concocer como sacarle el mayor partido.
Ver curso homologado...Factores emocionales de control de la conducta en el aula en educación infantil, primaria y secundaria
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar un aprendizaje en el camino del control de la conducta en el aula, así como de afrontar sus niveles de ansiedad y estrés.
Ver curso homologado...La inteligencia creativa como factor del proceso enseñanza-aprendizaje en educación infantil, primaria y secundaria
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Aprende a explotar un factor de los alumnos al que no se le ha prestado mucha anteción, la creatividad. Trabaja en el aula la fomentando la creatividad y autonomía personal del alumno.
Ver curso homologado...La importancia de Word y Excel en la elaboración de programaciones didácticas en educación infantil, primaria y secundaria
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar o adaptar sus programaciones de aula y unidades diácticas con ayuda de herramientas ofimáticas como Word y Excel.
Ver curso homologado...Utilización del ordenador portátil en el aula. Elaboración de materiales didácticos interactivos en educación infantil, primaria y secundaria
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar o adaptar sus actividades y planificación de aula a la integración del uso del ordenador y las TIC.
Ver curso homologado...La interculturalidad en las aulas: respuesta educativa
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar o adaptar sus programaciones de aula y unidades diácticas a las competencias básicas.
Ver curso homologado...Perspectiva psicológica y social de la enseñanza, base del aprendizaje cooperativo
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar o adaptar sus programaciones de aula y unidades diácticas a las competencias básicas.
Ver curso homologado...Los Planes de lectura desde un punto de vista didáctico y psicopedagógico. Lectura Secundaria
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar o adaptar sus programaciones de aula y unidades diácticas a las competencias básicas.
Ver curso homologado...Los Planes de lectura desde un punto de vista didáctico y psicopedagógico. Lectura Primaria
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar o adaptar sus programaciones de aula y unidades diácticas a las competencias básicas.
Ver curso homologado...La Acción tutorial como complemento de la acción docente en las diferentes etapas educativas
Curso Homologado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos.
Curso orientado a opositores y docentes en activo que deseen realizar o adaptar sus programaciones de aula y unidades diácticas a las competencias básicas.
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